Pendekatan penelitian dilakukan secara kualitatif dengan metode deskriptif. Data dikumpulkan dengan wawancara, observasi, dan dokumentasi. Hasil penelitian diketahui bahwa pelaksanaan supervisi MA Guppi Kindang dinilai dapat meningkatkan kinerja atau profesionalisme guru dalam melaksanakan pembelajaran Aspek-aspek yang disupervisi dinilai telah mengarah pada materi/sasaran supervisi yang disesuaikan dengan kebutuhan.
Teknik supervisi yang digunakan cukup bervariasi oleh pengawas upaya yang dilakukan pengawas MA Guppi Kindang,dinilai sudah cukup, namun tetap perlu ditingkatkan.
Penjabaran kompetensi supervisi pada intinya adalah supervisi dimana langkah-langkah yang dilakukan adalah merencanakan program supervisi dalam rangka peningkatan profesionalisme guru, melaksanakan supervisi terhadap guru dengan menggunakan pendekatan dan teknik supervisi yang tepat serta menindaklanjuti hasil supervisi terhadap guru dalam rangka peningkatan profesionalismenya.*
